看图写话一年级的怎么写

导语本文整理了看图写话一年级的怎么写知识，不管是了解相关知识，还是写作素材整理，都是理想的参考文章，希望对您有所帮助！

1、仔细观察，判定时间。时间的判定需要学生把图片内容提示与生活经验相结合，综合分析。要想判定图片的时间，需要让学生首先明确什么图像能代表时间，这要有一个生活的积累。举例说明：图片上的孩子躺在床上睡着了，孩子们自然想到时间是晚上；遍地的积雪，打雪仗的孩子可以反馈给我们冬日的信息。特殊的时间可以从图片的提示加以具体判断。

2、地点和人物的观察。地点的发现一般来讲比较直观甚至一目了然，地点判断也得建立在社会生活基础上，特殊的地点判断也要求孩子多方考虑，再下定论。在时间地点基本得到明确后就要观察人物了，这是观察重点。人物身份的观察可从年龄、衣着、动作、行为等方面统一考虑，喜、怒、哀、乐的表现能一目了然，人物的外在表现与周围环境只要结合起来统一考虑，是不难判断的。

3、事情的观察分析。图上的人物动作，表情一般能比较直观反映出画面人物在做什么？在怎样做？在事情的观察上需要孩子们有极大想像空间，叙事要完整有连续性和必然性，从最初的训练出发要培养学生写完整话的习惯。这对他们表达能力的提高有着重要意义。在比较准确地全面地观察画面以后，要进一步培养他们有步骤地、按一定顺序来观察画面的能力。就顺序来说：在低年级指的是主次顺序和方位顺序。方位顺序指的就是高低、左右、前后、里外四组。注意从画面中人物的形体、相貌、服饰等，从人物的表情、动作，推测人物的思想，以及他在干什么，想什么。

延伸阅读

一年级传话游戏的过程怎么写

教学要求：

1、认真听别人讲话，明白意思，记住内容；

2、转述听到的内容，口齿清楚，内容正确。

游戏过程：

1、交代规则

先由教师把传话内容悄悄地口传给每一行的第一个学生，然后按座位顺序以最快速度往下传，最后一个学生接到话后，立即上台汇报，又快又准为优胜；

2、游戏竞赛

教师将三项传话内容分三次往下传，每一次游戏完后，分小组总结本组传话的情况，从听、记、说三个方面找成功与失败的原因，以利下次改进；

3、评比总结

在学生传、评、议后评出优胜小组，教师总结传话要领，听得准，记得牢，说得明，活动结束，给优胜组颁奖。

少先队员申请书怎么写一年级

尊敬的少先队组织：

我叫xxx，我是xx学校xx班的一名小学生。

自从9月1日入学以来，我时时刻刻以一个少先队员的标准严格要求自己，遵守学校纪律，认真学习，同学之间互帮互助，养成了良好的学习和生活习惯。

每周一升旗仪式时，看到高年级的哥哥姐姐们戴着红领巾向国旗敬礼，我是多么地羡慕，多么期盼能早日戴上红领巾，成为光荣的少先队员。

我申请加入中国少年先锋队，我会以此为动力，更加努力地学习，积极参加学校、班级的各项活动，争做一名优秀的少先队员。

申请人：xxx

xx年xx月xx日

一年级我取得的成绩怎么写

1、老师，经过了这一年的学习，我知道，我很多课时没有考好，因此我这个假期自己做了很多检讨，在下个学期，我会努力学习，认真的听课，加强那些弱科的提升，我会监督自己，不会再让这门课的成绩下降下去。

2、在新的一年中，我不会辜负老师的希望，我希望老师能监督我，我会更努力的去学习，请老师给予我相信。我也会自我提醒，自我监督，努力的把这门课的成绩搞上去。

3、在新的一年中，我不会辜负老师的希望，我希望老师能监督我，我会更努力的去学习，请老师给予我相信。我也会自我提醒，自我监督，努力的把这门课的成绩搞上去。

4、这次考试我考的最不好的就是语文啦。因为这次语文考试必须要写作文，作文一题扣两分，因为我没有做积累。没有多看课外书，所以没有多考。所以我要多看。课外书多积累，多写一些好词好句。全部记在脑子里。这样，我才能考好。我还要向考好的同学学习，天天观察他是怎么烤好的，对了我们还要做试卷。多写一些作文，比如写观察作文。还有那些生活作文。在学校里或在家里也要多写点日记，这样也对我们的考试有帮助。我一定要加油，我的目标是，考全班第一我第二。