高考分数线七档 高考最低分数线是多少

高考的分数线是多少2022年各省高考分数线:1、北京:本科批425特殊类型招生控制线518专科批120艺术类(本科)319体育类(本科)-体育成绩60分348艺术类(高职专科)842、江苏:本科批429特殊类型招生控制线516体育类(本科)385艺术类(本科)-美术367艺术类(本科)-编导400艺

高考的分数线是多少

2022年各省高考分数线:1、北京:本科批425特殊类型招生控制线518专科批120艺术类(本科)319体育类(本科)-体育成绩60分348艺术类(高职专科)842、江苏:本科批429特殊类型招生控制线516体育类(本科)385艺术类(本科)-美术367艺术类(本科)-编导400艺术类(本科)-音乐(声乐、器乐)3083、四川:本科一批515本科二批426专科批1504、河南:本科一批509本科二批405专科批190体育类(本科)3586、陕西:本科一批449本科二批344专科批150艺术类(本科)258艺术类(高职专科)1057、天津:本科批463特殊类型招生控制线583艺术类(本科)-不含戏剧与影视学类324艺术类(本科)-戏剧与影视学类463体育类(本科)4328、河北:本科批443专科批200特殊类型招生控制线506体育类(本科)227体育类(高职专科)1409、山西:本科一批498本科二批41710、内蒙古:本科一批427

今年高考一本分数线

今年高考一本分数线分为两个段落,其中广东、北京、上海、江苏、浙江、天津、重庆等省份的一本分数线为630分,其他省份的一本分数线为610分。这意味着在这些省份的考生需要获得630分以上才能够进入一本大学,其他省份则为610分。需要注意的是,这些分数线只是参考值,实际录取情况还需要考虑其他因素,如专业、学校等。因此,考生在备考过程中应该注重全面提高自己的综合素质,不仅要追求高分,还要注重发展自己的特长和兴趣爱好,以备不时之需。

高考最低分数线是多少

其他信息:

被录取的学生中分数最高的就是当年的最高分,分数最低的则是当年的最低分。

例如,某学校要计划招收100人,会调取105人的档案(一般投档比例为1:1.05),那么这第105人的分数就是投档线,而最后学校只录取100人,按成绩从高到低排序第100个人的分数就是录取最低分数线。

只有高考总分(艺术、体育考生含专业成绩)达到或超过这一分数线的考生(通常称“上线考生”)档案,才有资格被招生高校调阅并选择录取。

最低录取控制分数线一般是分专业类、分批次确定的。专业类一般分为文史、理工,以及音乐(文、理)、美术(文、理)、体育(文、理)等等,每一专业类又各分为本科提前批、本科一批、本科二批等等。

文史、理工各批次的最低录取控制分数线只对文化总分作出规定,音乐、美术、体育专业的最低录取控制分数线则同时针对文化与专业两方面的总分作出规定。

大学录取分数线的最低分和最高分是指这所大学在那一年录取的所有学生中的最高分和最低分。有的学校最高分和最低分有很大差距,这是因为每个专业的录取分数线不同,某些大学的热门专业分数线更高,冷门专业为了招生会降低分数线。

通常分为文科线和理科线,也叫最低控制分数线。由各省、自治区、直辖市根据当年的招生计划和考生成绩来划定。如某省理科计划招生4万人,根据全省理科考生高考成绩,如按1∶1.1的比例划定,则应该从高到低排分至44000名。

高职高专录取线线上考生才有资格参加高职高专的录取,这条线通常又称大专线,其实又是当年该地高考的最低录取线。录取最高分是指高校在招生年度在某一招生地区录取的成绩最高一名考生的分数。

最高分在考生填报志愿中有一定的参考价值。

扩展资料

录取分数线七项内涵

1、录取最低控制分数线

通常分为文科线和理科线,也叫最低控制分数线。由各省、自治区、直辖市根据当年的招生计划和考生成绩来划定。

如某省理科计划招生4万人,根据全省理科考生高考成绩,如按1∶1.1的比例划定,则应该从高到低排分至44 000名。假设第44 000名理科考生考分为340分,那么340分就是该省、市、区的理科最低控制分数线。文科线确定方法同理科。

2、各批录取

各批录取院校都有各自的控制分数线。控制分数线是由各省(自治区、市)招生委员会在政治思想品德考核和身体健康状况检查合格的考生中,根据本省(自治区、市)考生文化考试成绩,按略多于某批院校计划录取总数划定的一个“分数”。

3、院校调档

院校调档线是各高校录取考生时对某地报考该校的考生在文化成绩方面的最低要求。院校调档线是在该批院校最低录取控制分数线的基础上,根据当年考生报考本校的志愿情况、分数情况及本校在该地招生计划数来确定,每年都会变化。

4、录取线

考生在利用各高校近几年(至少2年)的录取分数线填报志愿时,一定要通盘考虑,切忌死搬硬套。

5、分数级差

分数级差包括学校分数级差和专业分数级差,具体含义是高校在录取第一志愿考生和非第一志愿考生时最低录取控制分数线的分数差。

6、录取大小年

高校招生中,存在一种所谓大小年的现象,就是某个或某些学校的招考人数很不稳定,起伏很大。某一年填报该校的人数比计划招生数高出许多倍,直接结果是该校当年的录取分被抬得很高,这一年称之为大年。

由于上一年录取分高,竞争异常激烈,使第二年许多考生望而却步,不再报考该校,带来的结果是参与竞争的人变少,录取分相应下降,我们称之为小年。再下一年的考生看到去年的录取分不高,可能报考的人又多了……如此循环,导致报考该校的人数和录取分起伏十分明显,就形成了所谓的录取大小年现象。

7、平均分

考生还应该特别注意三个分数线,即详细了解填报院校以往几年在本省录取的最低分、最高分、平均分。

考生、家长及中学教师在考察以往某高校录取情况时,往往只关注该校的提档线,实际上,绝大多数高校在录取时都是依照“分数相同看志愿,志愿相同看分数;分数是前提,志愿是依据”的原则,按考分由高到低排序录取。

参考资料来源:中国网-什么是高考录取分数线 有什么作用?

参考资料来源:百度百科-高考录取分数线

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