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2019年北京高考数
数学教育承载着落实立德树人的根本任务,结合数学的抽象性、逻辑性、严谨性等特点,选取体现中国优秀传统文化的题材,弘扬中国数学优秀传统文化,使考生感受数学文化魅力,增强文化自信。
如2018年文史类数学第5题、理工类第4题,涉及的背景“十二平均律”是世界科学史上的一大发明,是通用的音律体系,钢琴就是依据这个音律体系制作的.明代朱载堉最早用数学方法计算出半音比例,为这个理论的发展做出了重要贡献.样题中引入这两道题不仅希望考生能在数学学习中感悟数学在其他学科中的应用价值,更希望考生能体会数学在人类文明中的贡献,更重要的是增强文化自信,增强民族自豪感,引导考生树立正确的价值观,意在凸显立德树人的根本宗旨。
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