小学数学故事导入
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小学数学故事导入(小学数学新授课导入的8种方式)
小学数学故事。俗话说“良好的开端等于成功了一半”。确实,对于一堂课来说,好的导入,将会使课堂气氛活跃且让学生稍微带点紧张状态的乐观情绪,使学生精神焕发地进入一种新的意境之中,激发他们的求知欲望和学习兴趣,提高学习的动力,进而提高学习的效果,加大互动力度,充分发挥学生的主体作用。基于此,本人对小学数学
小学数学故事。俗话说“良好的开端等于成功了一半”。确实,对于一堂课来说,好的导入,将会使课堂气氛活跃且让学生稍微带点紧张状态的乐观情绪,使学生精神焕发地进入一种新的意境之中,激发他们的求知欲望和学习兴趣,提高学习的动力,进而提高学习的效果,加大互动力度,充分发挥学生的主体作用。基于此,本人对小学数学