1、魏碑是楷书的一种,魏楷和晋朝楷书、唐朝楷书并称三大楷书字体。魏碑表现出由隶书向典型的楷书发展过程中的一些过渡因素。魏晋之际已经有了楷书,钟繇的《宣示表》、王羲之的《黄庭经》等楷书作品已然是比较成熟的楷书,但是大批西晋文人随晋室南渡之后,北朝的书风就和南朝大异了。
2、北朝现存的碑刻大多是民间无名氏书法家的作品,和南朝士大夫所谓“风流蕴藉”的书法风格不一样。钟繇和王羲之完成了部分由隶变楷的过程,由于晋室南渡,北魏的民间书法家们没有继承多少他们的成果,而是遵循民间书法的发展轨迹,更多地是直接从汉魏时期的隶书演变的。
延伸阅读
书法纸怎样染色方法
1、先将作品托于一较厚的纸张上,待半干时用棕刷用力刷,使字口出现少量墨痕。
2、用黄柏、皂角煮水刷作品多遍。可以洗掉浮墨,作品变的黄中带黑,黄柏可以防止虫蛀。
3、将作品揭掉,再重新托于一张新纸上。
4、用普洱茶末泡水刷作品多遍。
5、最后把茶末连水倒在作品上,过夜,除去杂物。
6、用清水多淋刷作品几遍,干后揭重新接、托。
7、用白芨水刷作品,可以提高亮度,使作品有既老又新的感觉。
8、裱于第二次的负被纸上,完成。
书法入门基础知识
书法入门基本知识很多,常见的有:
1、一副书法作品的上款的题写、学习基本理论知识、下款的题写章法和方式方法等,
2、上款的全部内容需要注意姓名、称呼及谦词等。
3、写给不同人的书法作品,题法也有所不同。
4、下款的内容包括时间、地点、姓名(号字)及谦词四个部分;还需要注意使用雅称。
5、上款的题写,一副书法作品的上款的题写。上款的全部内容:姓名+称呼+谦词。上款即为某人或某单位请你写字,在完成作品后,应在上款较高的位置题上索书者的名字。
6、下款的内容包括:时间、地点、姓名(号字)、谦词四个部分。作品落款时间为农历时间,并且使用传统雅称,年份为甲、乙、丙、丁、戊、已、庚、辛、壬、癸十个天干,子、丑、寅、卯、辰、巳、午、未、申、酉、戌、亥十二个地支。季节的别称包括阳春,芳春,中夏,盛夏,金秋,暮秋,暮冬,九冬等等。月份的别称也有很多。题款时如落书写地点,也需要使用雅称而不用俗称。
怎样鼓励孩子天天练书法
1、当孩子学写字一段时间,出现反复时,家长先别着急,一定是孩子遇到了自己不能解决的困难,这时家长要有足够的耐心与孩子一起把困难解决掉。困难解决了,孩子的心就畅快乐,再学起来就会动力十足。
2、可让学生根据自己的实际情况,制定一个练字的计划。 仅靠一周一节写字课,学生是不可能把字写好的。每天回家练15分钟左右即可,同时家长陪伴,真正落实“天天练”。因为有了老师的指导,家长的督促,学生进步才会更明显,兴趣才会更浓。
3、家长要让孩子看到自己的切实进步。进步就是动力,进步就有兴趣。要更多的自我比较,与没学写字前比较,与刚学时比较,这样可以建立起孩子的自信。
4、每天练字尽可能做到“少而精”,写的少孩子就没压力和负担,写的精会让孩子看到自己的能力。