文综选择题答题技巧

1、仔细审清每一小题题干的题意，明确其表示的地理内容的知识类别、时空范围及数量特征。高考地理选择题一般有题干和选项两部分组成，第一步选细读题干和选项，看题干提供了什么条件，找出题干中的“关键词”和“限定词”，排除干扰信息。

2、排除法。

逆向进行，从选项入手，一边审题一边排除，一个一个地排除掉，直至得到正确选项，看似复杂的问题会变得很简单。

3、图形与辅助线法。

对于一些计算类的题目和读图选择题可能其本身没有图形，或者图形不能准确的表达题目的含义，我们可以画出示意图，或者在图上作出一些辅助线，题目就迎刃而解了。

4、一题多问的题目，注意前后题目的相互印证。

一题多问的题目，一般是在呈现一张信息量丰富的图表或信息量较大的材料的基础上，设计若干个相关提问。其综合性特别强，着重于考查学生的综合分析能力，在解这类题目的时候往往可以根据题目之间的相互印证增大正确率。

5、选优法。

在高考的过程中，有的试题所涉及到的内容我们可能陌生，没有十分的把握，这就要求我们在解题中先把一定错误的选项排除，再在剩下的选项中选出下你认为最有可能的选项。

延伸阅读

记叙文的答题方法

方法：

1、了解文章的中心，运用答题术语，紧扣中心回答问题。

2、要抓住揭示文章题意主旨的语句，以及能概括段意的句子。

3、答题语言要简洁生动，富有概括力。

4、理解关键句子主要是指能体味句子所表达的思想感情，以及句子在文中的功能、作用、特点。

5、要紧扣住文章所渲染的特定气氛、表达的感情、人物形象的特点，进行答题。

6、透过表象，善于联想。

记叙文答题技巧要比较全面的

记叙文答题技巧如下：

一、概括文章内容要点用一句话概括。

人物加事情用简练语言概括。

二、关于记叙顺序的作用：

1、顺序：层次分明，条理清晰；

2、倒叙：制造悬念，引人入胜；

3、插叙：补充情节，丰富人物，表现主题。

三、赏析重要的句子，词语的表达效果。

1、用了什么修辞手法，用了什么描写；

2、怎么用的；

3、效果词；

4、表面意；

5、深层意。四、环境描写的作用。

1、交待时间、地点和背景；

2、渲染了什么的气氛；

3、烘托了人物什么情感或心情或性格；

4、为下文写什么做铺垫；

5、表现了什么主题。

六、标题、开头、结尾的作用。

标题：

1、引起读者注意和兴趣；

2、明示写作对象；

3、揭示文章内容和主题；

4、线索。

开头：

1、点题；

2、开启下文，为下文做铺垫；

3、奠定情感基调。

结尾：

1、首尾呼应；

2、总结全文；

3、点明主旨。

文综历史大题答题方法

1、答题的文字表达方式。基本方法：文字表达一要字迹端正、排列整齐、疏密得当；二要文句通顺、平实、语言准确；三要在形式上“三化”，即段落化，一问一段，简明直观；要点化，一个得分点一句话；序号化，不同的段和不同的句上标出不同的序号，做到条理分明，一目了然。

2、比较项的确定方法。基本方法：属于历史人物概念的可分为国籍、时代、称谓、主要活动、评价等要素。属于历史事件概念的可分解为背景、时间、空间、主体、经过、意义等要素。属于历史现象概念的历史在诸因素与历史事件的诸因素基本相同，但要把经过改为主要内容或主要表现。属于历史制度概念的可分解为背景、时间、制定者、主要内容、评价等因素。属于历史革命的知识可分解为革命任务、组织与领导、斗争纲领、主力、方式、性质结果等因素。属于历史革命结果及影响的知识结构有包括进步性、局限性等。

3、如何分析变法或改革成败的原因。基本方法：一是看当时历史发展的潮流和趋势，改革或变法是否符合历史潮流和趋势。二看改革的政策与措施是否正确，是否得以有效贯彻。三看新旧势力的力量对比。四看改革者的素质如何。

4、外显比较式问答题的解题思路。基本方法：外显比较式问答题的特点是比较的范围具有确定性。解答时要认真审清比较对象比较项、限制条件，分析问答题要求与课本知识的关系，然后按设定的项目之间的逻辑关系。

5、内隐比较式问答题的解题方法。基本方法：解答此类内隐式比较问答题，关键是根据题意，比较对象做具体分析，自己设法确定比较项。如果是历史事件、历史现象的比较，比较项一般从背景、原因、过程、特点、结果、影响和性质等方面确定；如果是历史人物，比较项一般从所处时代、所处阶级、主要功绩、局限性、历史地位、影响评价等方面确定。