语文用的和地写短语每个五个

导语本文整理了语文用的和地写短语每个五个知识，不管是了解相关知识，还是写作素材整理，都是理想的参考文章，希望对您有所帮助！

的：

美丽的蝴蝶。善良的小女孩。感人的电影。威武的狮子。美味的果冻。地：

安静地趴着。慈祥地看着。开心地跳着。大声地歌唱。认真地学习。

延伸阅读

小学语文句子的描写手法有哪些

语言描写，动作描写，神态描写，心理描写，外貌描写，环境描写。

1、语言描写，是塑造人物形象的重要手段，展示人物的性格，生动地表现人物的思想感情，深刻地反映人物的内心世界；2、动作描写，日常生活中的动作,生产劳动时的动作,文娱体育中的动作,军事活动时的动作；3、神态描写，指脸部表情，描写时要用表示表情、神态的词语，例如:哭丧着脸，专注的神情；4、心理描写，对人物在一定的环境中的心理状态、精神面貌和内心活动进行的描写；5、外貌描写，对人物的外貌(包括人物的容貌、衣、神情、体型、姿态等）进行描写；6、环境描写，对人物所处的具体的社会环境和自然环境的描写。

初一语文写作方法

初一语文写作方法看这里：

1、首先明确要写的习作属于下面哪一类;

（1）写人习作：a，写父母或老师的 b，写自己的c，写同学的 习作也要加上题目，常见题目如，一个我最敬佩的人、一个我熟悉的人、这就是我等。

（2）写事习作：a，成功的事b，有趣的事c，感恩的事 常见题目如，一次成功的尝试、童年趣事、（ ）的一幕等。

（3）写景习作：a，游览某一处景点b，自然现象

（4）状物习作：a，动物 如我家的小狗b，植物 如秋菊c，静物 如我的小台灯

（5）读书类：a，和书有关的故事b，读后感

（6）写爱好的，如我喜欢（ ）

2、写人习作要点。格式：共5段，如下：

第一段：这个人是谁，她是个什么样的人。

第二段：写人物及人物外貌。

第三段：详细写表现品质的第一件事。

第四段：简单写表现品质的第二件事。

第五段：总结全文，点明人物品质。

备注：开头结尾要相互照应。

3、写事习作要点：

开头：开门见山点明要写的事情。

经过：重点具体叙述事情的经过，注意对人物的描写。

结尾：照应开头或揭示中心。

4、写景习作要点

开头：交代观景的时间、地点。

经过：有条理、有重点地描写景物的特点。

结尾：总结全文，抒发感情。

初一语文现代文从百草园到三味书屋赏析描写技巧你会了吗

1、本文采取由远及近、由高到低、从静到动、先夏后冬的顺序，对百草园的景物作了有层次的描述。先写远远望见的、粗线条的景物，如菜畦、皂荚树，再写身边、脚下、眼前的景物，如何首乌根、覆盆子果实；先写静止的，如石井栏，再写动态的，如叫天子；先写生机勃勃的夏季，再写别有情趣的冬季。

2、运用对比方法，突出文章的中心思想。

3、用词准确、鲜明、生动，突出了景物的特点。如作者用“扫开、支起、撒些、系、牵、看、走、拉、”等一连串的动词，清晰、准确地写出捕鸟的全过程，表现了儿童好动的性格，对捕鸟的喜好。