导语本文整理了过零丁洋中写作手法是什么知识，不管是了解相关知识，还是写作素材整理，都是理想的参考文章，希望对您有所帮助！
双关 ：即所谓“一语双关”——句话中有2层甚至多层意思。“惶恐滩头说惶恐，零丁洋里叹零丁。”是文天祥《过零丁洋》一诗中的第三联，两句诗分别对第二联的两句作补充，概括自己的抗元经历，表达忧愤之情。“惶恐滩头说惶恐”是追忆过去，诗人自赣州起兵，经惶恐滩北上，后来又兵败江西，经惶恐滩退兵路过福建，此时国势危在旦夕，因此说“说惶恐”，以表对当时时局的忧惧不安。“零丁洋里叹零丁”是慨叹眼前，文天祥只身被俘，孤掌难鸣，漂浮于零丁洋中，深感孤苦伶仃。
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急需珍珠鸟作者资料和写作背景
作者：冯骥才，男，1942年出生于天津，祖籍浙江宁波慈溪县，当代著名作家、文学家、艺术家，民间艺术工作者，民间文艺家，画家。早年在天津从事绘画工作，后专职文学创作和民间文化研究。其大力推动了很多民间文化保护宣传工作。
《珍珠鸟》的写作背景在当他与鸟和睦相处后,打破了鸟怕人与人无法友好相处的魔咒下，感慨万分，写下了此文。
学生不写作业老师该怎么办
老师可以采取以下办法：
1、减少作业量。教师们在布置作业的时候，一定要从实际学生课堂情况出发，要有针对性，实用性。不能敷衍，不要随性的布置一大堆没用的作业给学生，这样反而效果最差。
2、让作业变得有趣味性。在布置作业的时候一定要考虑到学生的兴趣，爱做的，不爱做的要掌握好，这样学生们就会喜欢上做作业，效果会更好。
3、建立良好的师生情感。只有孩子愿意与老师亲切友好地交流沟通，能够信任老师，老师了解孩子内心世界，在交谈之中潜移默化的影响孩子，引导孩子对学习产生兴趣，激
记叙文的写作特点有哪些
记叙文的特点就是以写人、叙事、写景、状物为主要内容，通过描述人物、时间及状物、写景来表达一定的中心。
记叙文是指记人、叙事、写景、状物等类的文章。
古代的记、传、序、表、志等，现代的消息、通讯、简报、特写、传记、回忆录、游记等，都属于记叙文的范畴。
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